Действие I. Явление II

Ну-с, господа, так как же? Покажете мне сегодня ваши штучки?

Штучки!.. Какие штучки?

Ну, как там по вашему?.. Прологи… диалоги, - что ли… ну, то, что будете петь… плясать…

Гм!..

Мы к вашим услугам.

Я, кажется, заставил вас дожидаться, но я одеваюсь теперь так, как одеваются знатные люди. А тут портной прислал мне такие шелковые чулки, что я едва натянул их на ноги.

Помилуйте! Мы готовы ждать, сколько угодно.

Ну, так, пожалуйста, не уходите до прихода портного, - мне хочется показаться вам в новом платье.

Ваше желание для меня закон.

Я буду настоящим франтом с ног до головы.

Мы вполне уверены…

А каков мой индейский халат?

Прелесть.

Портной говорит, что вся знать носит по утрам точно такие халаты.

А как он вам к лицу!

Человек! Эй! Оба лакея!

Что угодно, сударь?

Мне не угодно ничего. Я хотел только знать, тут ли вы? (Учителям). А как вам нравятся ливреи?

Отличные ливреи.

Это мое утреннее дезабилье, в котором я упражняюсь в танцах и фехтованьи.

Великолепно!

Человек!

Что угодно, сударь?

Другой лакей!

Что прикажете?

Держите! (Учителям). Хорош я в этом костюме?

Как нельзя быть лучше.

Так что же такое хотели вы мне показать?

Не угодно ли вам сначала послушать заказанную вами серенаду, которую (указывая на ученика) он только что сочинил… Это мой ученик; он премило сочиняет.

Зачем же было поручать ученику? Могли бы, кажется, потрудиться сочинить арию и сами?

Вас смущает слово ученик; но он понимает музыку не хуже великих маэстро. Послушайте, что за прелестная ария!

Подайте-ка халат, чтобы мне удобнее было слушать… А не лучше ли так, без халата? А?… Впрочем, нет, в халате приличнее.

Томлюсь я день и ночь, от страсти изнывая,

Пронзенный стрелами прелестных ваших глаз;

И если я, ваш друг, Ириса, так страдаю,

Чтожь должен потерпеть несчастный враг от вас?

Какая заунывная песня; под нее как-раз заснешь. Нельзя ли спеть ее чуточку повеселее?

Но ведь музыка должна соответствовать словам.

А вот меня недавно выучили премиленькой песенке… Как слова-то?

Ей-Богу, не знаю.

Боже мой! Там еще говорится про барашка…

Про барашка?

Ах, да! (Поет).

Как жила была у нас

Раскрасоточка Жанетта:

Губки - сладкий ананас,

Тра-ла-ла-ла! ла-ла-ла!

Щечки - розы из букета!

И к тому же как кротка:

Что барашек белый в поле!

Но так думалось, пока

Жил бедняга я на воле.

Тра-ла-ла-ла! ла-ла-ла!

Жил бедняга я на воле!

А как зажил с ней женой,

Так Жанетка ой, ой, ой!

Злее волка оказалась!!

Тра-ла-ла-ла! ла-ла-ла!

Злее волка оказалась!!

Вот так песня! А? Дурна?

Никогда не слыхивал ничего подобного!

И как вы ее славно спели!

И еще не учившись музыке…

А вам бы очень следовало ею заняться. Оба эти искусства - танцы и музыка - тесно между собой связаны…

И развивают в человеке чувство изящного.

Но, скажите, люди высшого круга также учатся музыке?

Все без исключения.

Ну, так и я буду учиться. Только не знаю, какое бы выбрать время… Кроме учителя фехтования, я нанял еще учителя философии… Он сегодня должен придти ко мне на первый урок…

Философия, конечно, предмет… но музыка!… О! музыка… это…

Музыка и танцы… Танцы и музыка, - вот все, что нужно человеку.

Нет ничего в свете полезнее музыки.

Что может быть нужнее танцев?

Никакое государство не мыслимо без музыки…

Без танцев нельзя шагу ступить…

Все войны, все неурядицы на свете происходят именно от незнания музыки…

Все бедствия людския, все гибельные перевороты в судьбах рода человеческого, все ошибки дипломатов, все промахи великих полководцев - все это происходит именно от неуменья танцовать…

Как так?

Очень просто. Не есть ли война - следствие несогласия между людьми?

Ну?

А если бы все люди учились музыке, - не была ли бы она связующим звеном между ними, источником мира на земле?

Да. Это верно.

Если, например, кто нибудь дурно поступит в отношении родных, или, положим, сделает ошибку, как правитель или полководец, не говорят ли всегда в подобных случаях: такой-то сделал неверный шаг?

Говорят.

От чего же и делается неверный шаг, как не от неуменья танцовать?

Да, вы оба говорите дело.

Мы только хотели доказать вам, как полезны танцы и музыка, и насколько они выше всех других искусств и наук.

Теперь я это понимаю.

Я уже вам говорил о небольшом музыкальном произведеньице, в котором я старался выразить различные чувства…

Что-ж? Отлично!

Идите сюда. (Журденю). Они должны изображать, так сказать, пастухов.

Зачем же непременно пастухи? Все пастухи да пастухи!..

Когда посредством музыки ведется разговор, то, для большей верности действительности, необходима пастораль. Пастухов во все времена представляли поющими про любовь, а вообразите себе, если бы вдруг какой-нибудь принц, или разжиревший горожанин вздумал высказывать свои чувства в песне, ведь это, согласитесь, было бы несколько странно…

Посмотрим, посмотрим!

Сердце, пронзенное стрелкой Амура,

Тысячи страшных забот раздирают;

Вот говорят, что томленье и вздохи

Счастье влюбленным собой доставляют;

А про себя откровенно скажу:

Только свободой одной дорожу.

Нет ничего в этом мире милей.

Как приласкаться к пастушке своей:

Сердцем своим на любовь отзываться,

В глазки глядеть, на нее любоваться!..

Ах, без любви невозможно и жить:

Жаждущий счастия должен любить!

Я бы влюбиться был также готов,

Но поручиться нельзя за любовь:

Верных пастушек уж более нет,

Весь хоть кругом ты объездил бы свет.

Этот коварный, кокетливый пол

Бог на погибель нам всем произвел.

О сладкое чувство!

Святая наивность!

О женская лживость!

Как ты мне приятна!

О как ты мила мне!

Как ты мне ужасна!

Оставь свою злобу для девы прекрасной!

Верную пастушку можно отыскать,

И тебе могу ее сама я показать.

Как бы мне хотелось ее увидать!

Ну, так чтобы пол наш с честью поддержать,

Я готова сердце тотчас же отдать!

Кто ж, пастушка, может мне порукой быть,

Что меня ты будешь целый век любить?

Хочешь? испытаем, кто из нас верней,

Кто из нас обоих будет понежней!

Да накажут боги, слышишь ли, того,

Кто нарушит верность слова своего!

Прекрасное чувство

Пусть сердце сжигает!

Как сладко любить

Двум верным сердцам!

Это все?

Все.

По моему, очень складно!.. Тут есть даже кое-что и поучительное.

Я вам с своей стороны также представлю небольшой образчик своего искусства… образчик самых грациозных телодвижений и разнообразнейших поз, которыми могут сопровождаться танцы.

А это также пастухи?

Они могут изображать кого вам угодно. (Танцовщикам). Начинайте.